Los primeros días en el aula después de la emergencia
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Tipo:
DocumentoDescripción:
Actividades para desarrollar resiliencia y manejo de emociones en los alumnos de Educación Básica, después de los sismos de septiembre. La presente guía pretende contribuir a la labor de autoridades y personal docente de Educación Básica que ayudará a los alumnos a volver a la vida académica y cotidiana después del sismo del 19 de septiembre de 2017, a través de actividades diseñadas para favorecer la cultura de protección civil y la capacidad de resiliencia. Con estas acciones México avanza y estará preparado para enfrentar futuros desastres naturales.Dirección Web:
http://www.gob.mx/sipinnaPalabras clave
Alineación Curricular
| Nivel | Grado | Asignatura | Bloque | Contenido |
|---|---|---|---|---|
| Todos los niveles de educación. | Todos los grados. | N/A | N/A | N/A |
Otras temáticas
| Comunidad educativa | Salud y Bienestar, Protección Civil, Sociedad y convivencia |
| Usuarios | Docentes y Comunidad en general |
